每天事情很多，有人打電話找他，他都會(huì)說(shuō)個(gè)“不好意思”，“除了變電檢修的主業(yè)之外，其他事情找我，一律先來(lái)后到，提前預(yù)約，無(wú)論是誰(shuí)。”
簡(jiǎn)單一句“不好意思”，是這位33年老檢修人的原則，也是何滿棠的“牛脾氣”，所以有人叫他“牛皮棠”。
這就是“牛人”何滿棠，廣東電網(wǎng)公司東莞供電局變電管理二所檢修一班副班長(zhǎng)，有性格的產(chǎn)業(yè)工人代表，不羈的工匠。
“我終于明白為什么師傅不說(shuō)，因?yàn)樗膊恢馈?/span>
忠實(shí)傳承，大膽創(chuàng)新，才是工匠精神
被評(píng)為“南粵工匠”的他，對(duì)工匠精神也有著自己的理解：工匠精神少不了傳承、感恩。他打了個(gè)形象生動(dòng)的比方：“掙到的錢，很快會(huì)用完，學(xué)到的東西，卻可以受益一輩子，所以要尊師重道?！?/span>
何滿棠，一個(gè)土生土長(zhǎng)的東莞人，見(jiàn)證了珠三角城市群的城鎮(zhèn)化變遷。30多年前，在東莞農(nóng)村長(zhǎng)大的他進(jìn)了供電局，那年他才16歲，只是個(gè)初中生?！八晕姨貏e感謝師傅，我沒(méi)文憑，初中學(xué)歷，如果不是師傅教我，哪有今天的榮譽(yù)”。
從簡(jiǎn)單搬運(yùn)，到設(shè)備維修，一學(xué)一干就是十幾年。檢修一班是東莞局第一個(gè)班組，何滿棠也恰恰在這“第一班”組里磨練了技術(shù)。他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，每次問(wèn)師傅，為什么這么干?師傅都說(shuō)，問(wèn)那么多干嘛。后來(lái)他知道了，師傅不說(shuō)，因?yàn)閹煾狄膊恢罏槭裁础?/span>
何滿棠的師傅是東莞局的第一個(gè)班組長(zhǎng)，新中國(guó)的第一代產(chǎn)業(yè)工人，也是學(xué)歷不高，憑經(jīng)驗(yàn)摸索知道怎么干，可是若要講出原理來(lái)，還很難。那時(shí)開(kāi)始，何滿棠暗下決心，不能只停留在自己會(huì)干上，以后我教徒弟，不但要告訴他們?cè)趺锤?，還要說(shuō)出為什么。
這就是他的“牛人”之處，有所傳承，也要有所超越。
“16歲就開(kāi)始干檢修，檢修陪我時(shí)間比老婆還長(zhǎng)”
把專業(yè)視為珍寶，去珍惜、維護(hù)、提升，它也會(huì)給你回報(bào)
如今，何滿棠是網(wǎng)內(nèi)聞名的變電檢修技能專家，哪里有設(shè)備出問(wèn)題，都會(huì)叫他去分析解決。
有一件事，讓人對(duì)他的時(shí)間管理法刮目相看。2006年，他進(jìn)行紅外線測(cè)溫時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)關(guān)設(shè)備異常，但還沒(méi)產(chǎn)生明顯的缺陷。十年來(lái)，不管再忙，他始終沒(méi)有忘記這個(gè)開(kāi)關(guān)，定期去做檢測(cè);十年后，他打開(kāi)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)已經(jīng)快要燒壞了，及時(shí)換掉，避免一次事故。
何滿棠有個(gè)原則，無(wú)論是找他采訪，找他講課，找他幫忙，統(tǒng)統(tǒng)要排在變電檢修這個(gè)主業(yè)工作之后，檢修工作之外的其他事務(wù)，“按照預(yù)約的先來(lái)后到為序。”變電檢修專業(yè)，就是他最愛(ài)的、心中最重要的事。
他分析認(rèn)為，配網(wǎng)故障高發(fā)源于電纜頭制作工藝。于是，他給工程單位列出了詳細(xì)的工藝標(biāo)準(zhǔn)，工程單位的人看過(guò)之后說(shuō)，“這是你的標(biāo)準(zhǔn)，我們根本做不到。”何滿棠說(shuō)，“這不是我的標(biāo)準(zhǔn)，這是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，在哪本書(shū)的第幾頁(yè)，你自己去看?！睂?duì)方啞然。在他的堅(jiān)持下，過(guò)了一年，工程單位的電纜頭制作工藝，竟然比何滿棠做得還好，“沒(méi)辦法，他標(biāo)準(zhǔn)太高，把我們逼出來(lái)的”。
有一次，一位研究生畢業(yè)的徒弟，舉著檢修完滿是黑色油污的雙手，苦著臉問(wèn)何滿棠：師傅，你覺(jué)得我這樣干下去，能找到老婆嗎?
何滿棠想了很久，“我要努力提高標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)大家技術(shù)水平，轉(zhuǎn)變重維護(hù)的工作模式，我要讓大家看到，檢修專業(yè)是個(gè)跨專業(yè)、高技術(shù)含量的工作，做這個(gè)工作是自豪的，絕不是別人眼中的粗活累活!”
帶著這個(gè)問(wèn)題，何滿棠思考，必須要改變整個(gè)檢修專業(yè)的工作方式才行，他提出了“以科學(xué)合理維護(hù)來(lái)減少檢修壓力”的模式，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)后來(lái)也成為了東莞供電局設(shè)備管理的重要經(jīng)驗(yàn)之一。
他是如此熱愛(ài)專業(yè)，“16歲就做了檢修，這個(gè)專業(yè)陪我時(shí)間比老婆陪我還久，我對(duì)它很有感情，我受不了別人看低它，我要讓它增光添彩，重視它，不能給它抹黑?！彪m然當(dāng)時(shí)沒(méi)得選擇，可33年一路走來(lái)，這份愛(ài)，他卻從未后悔。自己養(yǎng)的蘭花，是他心愛(ài)之物，他很舍不得，但他還是破天荒地用3盆蘭花，去換朋友為他寫(xiě)4個(gè)字，恭恭敬敬地掛在工作室的墻上正中。
因?yàn)槟撬膫€(gè)字是，檢修精神。
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